{"view":"<div class=\"w_popup\" id=\"popup_ressources\">\r\n\t<div class=\"overlay\"><\/div> \r\n\t<div data-width=\"500\" data-height=\"350px\" class=\"popup-wrapped\" style=\"width:500px;margin-left:-250px;height:350px;\">\r\n\t\t<div class=\"popup-header\">  \r\n\t\t\t<div>\r\n\t\t\t\tRessources\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"popup-close\" data-event=\"w_closePopup\"><i class=\"fa fa-times\"><\/i><\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t<div class=\"popup-body\">\r\n\t\t\t<div style=\"padding:20px;\">\r\n\t<h3 style=\"margin:0\">Aider l\u2019enfant d&rsquo;\u00e2ge scolaire (6 \u00e0 12 ans) \u00e0 faire face aux tests et au traitement<\/h3>\r\n\t<p>L\u2019enfant d\u2019\u00e2ge scolaire (6 \u00e0 12 ans) est habituellement pr\u00eat \u00e0 coop\u00e9rer puisqu\u2019il comprend le lien de cause \u00e0 effet. Il sait, par exemple, que s\u2019il prend ses m\u00e9dicaments et s\u2019il fait ce que le m\u00e9decin lui dit, cela l\u2019aidera \u00e0 aller mieux. Il est \u00e9galement fier de faire la plupart des choses par lui-m\u00eame. Il a une bonne notion du temps, ce qui peut vous aider \u00e0 le pr\u00e9parer un peu avant les tests ou le traitement. Plus l\u2019enfant est \u00e2g\u00e9, plus on peut commencer \u00e0 le pr\u00e9parer d'avance.<\/p>\r\n\t<div class=\"action\">\r\n\t\t\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\t\t<\/div>\r\n\t<\/div> \r\n<\/div>"}